Magasins, matériel et fournituresMagasin pour gaucherLe Kit gs/CP pour gaucherMatériel pour gaucherObjets adaptésLes ciseaux pour gaucher |
Kit "lesGauchers" GS/CP Les raisons d'un Kit pour gaucher Tout d’abord il faut savoir ce que représente en France l’école primaire et comment elle est organisée. Un texte publié sur le site Éduscol Présentation de l’École primaire nous l’apprend en voici un extrait : “ Une place fondamentale dans la scolarité L'école primaire apporte les fondements sur lesquels se construit la formation qui doit mener chacun au meilleur niveau de qualification tout en le préparant à sa vie de citoyen. Elle représente le premier degré de l'enseignement. Elle est constituée de l'école maternelle et de l'école élémentaire. La loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005 lui fixe un certain nombre d'exigences :
Pour mener à bien sa mission, l'école primaire fait toute leur place aux parents. Cycles pédagogiques L'école primaire est organisée en trois cycles pédagogiques :
Direction générale de l’enseignement scolaire –publié le 13 aout 2008 Ministère de l'Éducation nationale” __________________________________ Donc, la classe de Grande Section, est intégrée au cycle 2 et doit contribuer à éveiller l'enfant aux enseignements qui lui seront dispensés dans le cadre du Cours Préparatoire et du cours élémentaire première année. Ces classes doivent apporter un socle solide de connaissances et de savoir-faire, considérés comme fondamentaux pour l'enfant. Hors, pendant cet apprentissage et pour l’avoir expérimenté pendant cinq ans, si l’on veut que l’élève gaucher soit à chances égales et puisse exprimer toute son excellence il faut lui offrir la possibilité d’utiliser un outillage adapté à la main qu’il utilise. En effet pendant cinq ans, grâce à l’aide d’enseignants et de parents d’enfants gauchers nous avons expérimenté divers outils adaptés aux élèves gauchers : ciseaux, taille-crayons, règles etc… pour le plus grand bonheur de l’intéressé et de son entourage. Le Dr Galobardès auteur de « Comprendre et accompagner l’élève gaucher » devant les troubles qu'il constatait dans ses classes expérimentales (déstabilisation, lenteur, découragement, blocages scolaires, notamment à cause du matériel inadéquat), a mis en expérimentation l'outillage correct pour élèves gauchers. Il conclue après quatre ans d'essai en collaboration avec des enseignants : “ Non seulement la plupart des troubles ont été ou atténués ou même parfois éteints mais le travail de l'enseignant s'en est également trouvé très soulagé à court terme. L'intégration de l'outillage spécialisé à une pédagogie appropriée à l'élève gaucher ne semble plus discutable.Si l'outillage de droitier renforce les gauchers qu'attend-on pour renforcer les droitiers avec du matériel pour gauchers ! ” Enfin le témoignage de Rémi “La conception qui confirme la règle” enseignant à Tremblay en France (93) nous éclaire aussi sur l'utilité d'un matériel adapté : "Loin des gadgets ou autres objets marketing, des outils adaptés permettent à tous les enfants gauchers de réaliser leurs travaux dans de bonnes conditions (réussite, soin, propreté…)." __________________________________
Lors de ces différentes expérimentations quatre outils spécialement conçus pour les élèves gauchers sont apparus essentiels à l’apprentissage proposé en Grande Section de maternelle ou en Cours Préparatoire : le guide doigts, la paire de ciseaux, le taille-crayon et la règle. Produit par la société Riv’gauche Distribution, le Kit gs/CP est commercialisé sous la marque "lesGauchers".
Il existe aussi un Kit pour les classes de CE1/CE2 et CM1/CM2 Les ciseaux : ils sont montés avec les lames inversées par apport aux ciseaux pour droitiers, la ligne de coupe devient ainsi visible sans que le gaucher soit obligé de les pencher et le geste de fermeture quand on coupe resserre les lames au lieu de les écarter.
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Fiche technique se trouvant au dos du Kit Grande Section / CP : Ce Kit correspond aux demandes généralement formulées sur les listes de fournitures scolaires. (Les demandes pour une même classe peuvent varier d’un établissement à un autre).
Une paire de ciseaux 13 cm Une règle de 20 cm translucide Un taille-crayon avec réservoir Quatre guide-doigts ambidextres
Les ciseaux : ils sont montés avec les lames inversées par apport aux ciseaux pour droitiers, la ligne de coupe devient ainsi visible sans que le gaucher soit obligé de les pencher et le geste de fermeture quand on coupe resserre les lames au lieu de les écarter. La règle : Le geste naturel pour un gaucher est de tirer les traits en partant de la droite pour aller vers la gauche, le zéro est donc à droite. Le taille-crayon : il est naturel pour un gaucher de tenir le taille-crayon de la main droite et de tourner de la main gauche dans le sens inverse des aiguilles d’une montre, les lames sont donc inversées afin qu’il utilise cette gestuelle sans contraintes. Le guide doigt : conçu pour que l’élève apprenne à positionner ses doigts comme le recommande l’Éducation Nationale : « Qu'il soit droitier ou gaucher, l’enfant doit apprendre à tenir ses instruments en utilisant la pince du pouce et de l'index et le support du majeur ». Lire aussi : Conseils pour les enseignants // Conseils pour les parents  MARS 2009Kit CP Kit GS Conseiller cet article ... |
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